“开放”实验教学的组织实施与研究

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“开放”实验教学的组织实施与研究
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中图分类号:G632
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“开放”式实验以其对传统教学方式的冲击引起广泛的关注，对这种新型实验教学方式的评价自然是见仁见智。我们学校经过1985年的试行和逐步推广阶段，于1986年正式以比较成熟的开放实验模式取代了过去的传统式实验教学方式，并在这些年中不断改革，充实教学内容和教学方法，取得了较好的效果。我们认为：这种教学方法的实施，有利于提高学生做物理实验的积极性和自觉性，有利于加强学生分析问题和解决问题的能力，给他们的学习生活创造了一个更主动、更自由的环境。同时一人一组的实验方式，也把学生从“抱着走”改变为“放到地上自己走”，…

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郭山河,李跃,曹颖.“开放”实验教学的组织实施与研究[J].技术经济，1997，16(3)：.

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