工科物理实验学分制课程体系设计研究

摘要:

随着高等学校教改的深入，一流大学日益追求大学生的全面培养，以实现素质教育和适应社会主义市场经济的要求。因此，学分制逐步为我国高等院校所注目，国内部分重点大学竞相引入学分制教学体系。这个机制的引入必然冲击旧的课程体系，包括理论课程体系和实验课程体系。两者比较，现存实验课程设置无论是从内容上，还是管理方式上都要受到大的冲击，急待做出调整。笔者以工科院校物理实验课程为例，就其学分制体系进行初步探讨，提出了一个体系框架以供借鉴。一、设计原则与指导思想物理实验一般在工科院校中独立设课，其对工科学生动手能力…

Abstract: